Bütünleşik Çalışmalara Giriş
"Originally published (10/07/08) © Edutopia.org; The George Lucas Educational Foundation."
çeşitli derslerin birbiriyle kaynaştırılarak aralarında projeler yoluyla anlamlı ilişkilerin kurulduğu bütünleşik öğrenim uygulamalarına bir örnek.
edutopiaHalk Eğitiminde Neler İşe Yarar
Bütünleşik Çalışmalara Giriş
-360 kere 2
Halk Eğitimi, Amerika’da 19. yüzyılın ortalarında Prusya’dan uyarlanan ayrı saatlerde
Okuma, Yazma ve Aritmetik öğrenimini içeren müfredatla başladığından bu yana pek değişmemiştir.
Okullarda konular genellikle birbirinden kesin çizgilerle ayrılmaktadır;
örneğin Perşembe sabahları fen dersi, öğleden sonra ise matematik dersi vardır.
Ve bu gerçekten de eğitime has bir durumdur, çünkü eğitimin dışındaki insanlar,
bu tür şeylerin iç içe olduğunu, disiplinlerin birbirini etkilediğini bilmektedir.
-Bütün bu dijital fotoğraflar aslında eksik parçaları doldurmaktadır.
Artık endüstriyel bir ekonomide yaşamıyoruz; bilgi ekonomisinde yaşıyoruz
ve bu yüzden eğitimi temelde farklı bir şekilde düşünmeliyiz.
-Suyun nereye düştüğüne bakın.
Temel gerçeklere ve temel becerilere odaklanmayı sürdüremeyiz.
Gelecekte şimdi geleneksel okullarda olduğundan daha fazla önem taşıyacak olan
düşünme şekilleri üzerine kafa yormalıyız.
-Bir foto muhabiri olmak ister misiniz?
-Evet
-Tamam.
Müfredat tasarımına getirilen başarılı bir yaklaşım,
çeşitli derslerin birbiriyle kaynaştırılarak
aralarında projeler yoluyla anlamlı ilişkilerin kurulduğu bütünleşik öğretimdir.
Bütünleşik eğitim yoluyla,
öğrencilere konularla ile ilgili bilginin ötesine geçen bir anlama derinliği ve zenginliği kazandırılmaktadır.
-dairenin çevresi, bunun için etrafını ölçersiniz…
Ferryway Lisesinde, bir düzine öğretmenin ortaklaşa çalışması olan Demir Fabrikası Projesi ile matematik...
-2mm
...sanat, İngilizce, tarih ve fen dersleri birleştirilmiştir.
-Buradaki bu basit makine nedir?
-Çark ve Aks.
-Çark ve Aks, doğru.
Proje yalnızca su çarkı veya Saugus'taki Demir Fabrikası ile ilgili değildir;
bu, bir araya getirilen tüm ders konuları;
kayalar ve madenler, basit makineler, teknoloji kavramları ile ilgilidir.
Beyin araştırmaları, bilginin anlamlı ilişkiye sahip örüntüler halinde sunulması durumunda
öğrenmenin arttığı düşüncesini desteklemektedir.
-Parlak metale benziyor
Farklı dersler gördüğünüzde,
önce bir derse sonra diğerine odaklanmak zorunda kaldığınız için öğrendiklerinizi unutursunuz.
Fakat hepsi bir arada olduğunda tek bir şeye odaklanabilirsiniz, çünkü hepsi aynıdır.
Bütünleşik öğretimde başarı için esneklik ve planlama ile öğretmenler arasında işbirliğine ihtiyaç duyulur.
Çalışmalara göre bu öğretimin sağladığı faydalar arasında takım çalışması ruhunun oluşması,
bilgiye daha hızlı erişim, daha yüksek oranda katılım ve ev ödevlerinin yapılması yer almaktadır.
-İşte başlıyoruz
Genellikle çocuklara eğitimin gerçek hayat ile ilişkisini gösterme fırsatı bulamıyorsunuz,
fakat burada hepsini bir araya getirme fırsatını yakalıyorsunuz;
hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin bu konudaki heyecanını görmek harika.
Uygulanması kolay değil fakat sağladığı faydalara değdiğini düşündüğümüz için devam ediyoruz.
Halk eğitiminde nelerin işe yaradığı hakkında daha fazla bilgi için edutopia.org’u ziyaret edin
Prodüktör, Yazan, YönetenKEN ELLIS
© 2008 The George Lucas Educational Foundation.Tüm Hakları Saklıdır.
Deniyiminizi paylaşmak için tıklayınız
Konuyla ilgili deneyimini ilk paylaşan siz olabilirsiniz.