Vitamin Öğretmen Portalı

Portalı aktif kullanabilmek için giriş yapmalısınız.

Eğitim Videoları



15401 kez seyredildi

Nasıl İyi Öğretmen Olunur? - Öğrenci Görüşleri

© Creative Education


ilgilendiklerime ekle

Öğretmenlik Mesleği ve Özellikleri

İnsanlarla ilişkiler yönünden öğretmenlik, diğer bazı mesleklerden farklıolarak geniş bir insan kesimiyle ilişki ve etkileşim içinde yerine getirilen bir meslektir. Öğretmenlik, sadece okul ve sınıf ortamında öğrencilerle değil, okul dışında veliler ve toplumla da iç içe olan bir meslektir. 

İyi Bir Öğretmende Bulunması Öngörülen Özellikler:

1. Öğrencilere karşı açık görüşlü ve objektif olma

2. Öğrencilerin beklenti ve gereksinmelerini dikkate alma

3. Eğitimle ilgili sorunları bilimsel yöntemlerle araştırabilme

4. Eğitimde bireysel farklılıkları dikkate alma

5. Yenilik ve gelişmelere açık, kendini sürekli yenileyebilme

6. Toplumsal değişmeleri anlayıp yorumlayabilme

7. Eğitim teknolojisindeki gelişmeleri yakından izleme

8. Araştırmacı bir yapıya sahip olma

9. Yüksek başarı beklentisi

Kaynak: http://sbe.erciyes.edu.tr/dergi/sayi_19/11-%20(207-237.%20syf.).pdf



Altyazı

Sizce nasıl iyi bir öğretmen olunur?

Kararlı ama adil ve iyi espri anlayışına sahip birinin iyi olacağını düşünüyorum,

çünkü öğrencilerinizle birlikte güldüğünüzde,

saygılarını kazanarak, söylediklerinizi dinleme olasılıklarını artırırsınız.

Sizi konuya dahil etmesinin çeşitli nedenleri olabilir,

sadece laf kalabalığı yapmaktan hoşlanabilir

ve sizinle diğer bireylerle konuştuğu gibi

veya kişisel konularda konuşmaktan hoşlanmayabilir,

sizinle değil sadece size konuşmaktan hoşlanabilir.

Konuyu anlamanız ve anlamanıza yardımcı olmak için sizi konuya dahil ederler

ve konudan çok hoşlandığınızda veya biraz heyecan duyduğunuzda

‘onlar yaptığına göre ben de yapabilirim’ şeklinde düşünmenizi sağlarlar.

Çok fazla kuralcı olmamaları, arkadaşça davranmaları

ama aynı zamanda sınıfı kontrol edebilmeleri

ve bir bireyin konuşmak istediğini görerek

tüm sınıf yerine bireysel olarak ilgilenmeleri gerekir.

Yardım isteyen birinin derslere katılımda bulunacağını

ve gerçekten aktif şeyler yapacağını sanıyorum,

çünkü onu hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

Çocukları ve gençleri teşvik etme yeteneğini ve benzer konularda belirttiğim gibi,

konuya gerçekten ilgi duymalarının yanı sıra

içeriği insanların hayatlarıyla nasıl ilişkilendirdiklerini bilmek de önemlidir.

Bu çok önemli çünkü doğru bağlamda olmaması durumunda

konuyu kendi hayatınızla nasıl ilişkilendireceğinizi bilemezsiniz

ve bu amaçsız bir öğrenme gibi görünmesine neden olur.

Aklıma ilk gelen şeyin sınıfla iletişim kurmak olduğunu söylemiştim.

Çünkü bana göre sevilen öğretmenler dersi iyi anlatanlar,

iletebilenler ve her zaman ciddi olmayanlardır.

Derse biraz eğlence katabilirsiniz,

ama önemli olan planlanan dersten edindikleri, sizden aldıklarıdır, bunu unutmamanız yeterlidir.

Bazı öğretmenlerin dersini gerçekten bildiği

ama çocuklara gerektiği şekilde öğretemediğini düşünüyorum.

Bir öğretmenin yapabileceği en iyi şeyin,

öğrencilerle iletişim kurabilmek olduğunu sanıyorum.

Tutarlılık diyorum,

çünkü ne kadar kuralcı olsanız da, öğrenciler veya herhangi birileri,

nerede durduklarını bilirlerse istediklerinizi daha istekli bir şekilde yerine getiriler.

Bir sorununuz olduğunda çözüm bulmanıza yardımcı olmalarını isteyebilecek kadar

yaklaşılabilir olmaları gerektiğini düşünüyorum.

Katı olmalılar; aslında büyük bir çocuk gibi olsalar da katı olacaklardır.

Onlarla derste konuşamaz ve gülemezseniz eğlence duygusu kaybolur;

öğrencilerle iletişim kurabilme ve günlük konular hakkında konuşabilme arasında dengeyi kurmanız

ama aynı zamanda çizgi çekilecek yeri bilerek saygılarını kazanmanız gerekmektedir.

Sizi dinleyen ve söylediklerinize tepki veren öğretmen iyi bir öğretmendir;

sizi görmezden gelmez, sizi dikkate alır ve her zaman yanınızdaymış gibi görünür.

-Öğretmenlik zor iş, değil mi?-Evet...

Video ile İlgili Yorumlar
  • aslında öğrenciler büyük oranda haklılar.ne anlattığınız değil nasıl anlttığınız önemli. yani biraz espri biraz oyun biraz da ciddiyet. ve de sevdiğinizi hissettirmek...

    gönderildi / 2012-04-15 11:01:00
    ŞEHİT MEHMET ÇALIŞKAN İLKÖĞRETİM OKULU
    ADANA
  • ses yok

    gönderildi / 2012-07-03 04:10:00
    KONYA EREĞLİ EREĞLİ ANADOLU LİSESİ
    KONYA
  • Bunların hepsini yapan kişi zannımca  öğretmen değildir. bunların hepsini yapabilene yeni bir isim bulmak gerek.:) Buna kanaat getirdim. Esprili, sevecen ,yakın ,katılımı sağlayan, alanına hakim, hakim olduğu kadar bunları iyi aktarabilen,.....

    gönderildi / 2012-09-12 01:37:00
    Sedat Karan Anadolu Lisesi
    BURSA
  • Çocuk öğrendiği bilginin hayatında işe yaradığını bilirse daha kalıcı bir öğrenme sağlanıyor.Bir de çocuk ayrımcılık istemiyor.

    gönderildi / 2012-09-13 10:12:00
    Cumhuriyet İLKOKULU
    MANİSA
  • İYİ BİR ÖĞRETMEN ÇOÇUKLARIYLA HER YÖNÜ İLE İLGİLENMELİ GEREKTİĞİNDE İYİ BİR BABA GEREKTİĞİNDEDE ŞEFKATLİ BİR ANNE GİBİ DAVRANMALİ DERSİNİ SEVDİRMELİ ONUN SEVİYESİNE İNMELİ AYRICA İLETİŞİMİ KOPARMAMALI TATLI SERT DAVRANIŞ SERGİLEMELİ

    gönderildi / 2012-09-14 11:46:00
    DENİZCİLER GÜBRE TAŞ.ORTA OKULU
    HATAY
  • Öğretmenin kalite ayrımını yaratabilecek ölçütler olarak ;

    söyleyeceği yeni tümceye ilgi duyup - merak eden öğrenci miktarı ile

    sözleri ya/yada iletileriyle harekete geçen öğrenci miktarı'nın

    sayılabilineceğini düşünüyorum.

    gönderildi / 2012-09-15 07:58:00
    Nazire Merzeci İlkokulu
    İZMİR