Vitamin Öğretmen Portalı

-Çocuklar, anlıyorum, tamam,sakin olun, bir dakika lütfen.

-Bayanlar ve baylar

Sınıf yönetiminde sorun mu yaşıyorsunuz?

İşte işinize yarayacak bazı taktikler.

Taktik: Sınıfta İşaret Dilini Kullanma

-Oynayacak mısın?

Anaokulu öğretmeni Filipe Lara, dersi bölmeden öğrencilerin bireysel sorularını cevaplamak için işaret dilini kullanıyor.

‘’Tuvalete gidebilir miyim?’’ "Evet"

Bana bir şey sorduklarında, evet (işaretini göstererek) veya hayır (işaretini göstererek) diye cevaplarım.

Bu yöntem, dersi bölmeden sorunlarını anlamama ve cevap vermeme yardımcı oluyor.

Arkada bir çocuğun bir şey sorduğunu gördüğümde ve (işaret) yaparak cevapladığımda,

başka kimse bana (işaret) su içebilir miyim veya tuvalete gidebilir miyim diye sormuyor.

Çünkü arkadaşlarının ne sorduğunu bilmiyorlar.

Bu şekilde ders bölünmüyor ve diğer çocukların dikkati dağılmıyor.

Öğrencilerimin hepsi bir şey soracakları zaman, su içmek ya da tuvalete gitmek istediklerinde

işaret dilini nasıl kullanacaklarını biliyorlar.

İşte hepsi bu.

Taktik: Tekrar Yönlendirme

-Annemi istiyorum !

-Anneni mi istiyorsun?

-Hadi bir kağıt mendil getir de burnunu temizleyelim.Hadi gel.

Bir sihirbaz gibi fark ettirmeden, ilgilerini başka yöne çeviriyorsunuz.

Kağıt mendil almaya gittiğinde ilgisi dağıldı, annesini unuttu.

Dikkatlerini bölen durumu unutmak ve yaptıklarına tekrar odaklanabilmek için

ilgilerini başka yöne çekecek küçük bir şeye ihtiyaçları var.

Taktik: Tartışmalar için ‘’Akvaryum’’ Etkinliğini Kullanma

Chris Opitz, öğrencilerin birbirlerinden, saygılı bir şekilde derslerini işlemeyi

ve matematiği öğrenmesini sağlayan ‘akvaryum’’ etkinliğini uyguluyor.

-İzleyiciler, biz susuyoruz. Güzel bir tartışmanın nasıl olduğunu izleyeceğiz

-ve sonrasında bununla ilgili konuşacağız.

‘’Akvaryum’’ etkinliğinde, çocuklar arkadaşları tartışırken dikkatle izliyorlar.

Kullanılan dile ve soru sorma şekillerine dikkat etmelerini,

karşıt düşüncelerini saygılı bir şekilde ifade etmelerini istiyorum.

Bu temel atıldıktan sonra derslerde çok daha saygılı oluyorlar.

-Mike 8 tane ile başladı, Kelly’nin, Mike ve Joe’dan 2 kat fazlası, Joe’nun, Kelly’nin yarısı kadar var.

Her öğretmen, öğrencilerin birbirinden çok şey öğrendiğini bilir.

-Neden o şekilleri yaptın?

Gerçekten tartışmalarını istediğiniz konuyla mı ilgili konuşuyorlar,

birbirlerini gerçekten dinliyorlar mı, beklediğiniz dili ve sosyal becerileri kullanıyorlar mı izleyin.

30 çocuğun bir arada olduğu bir sınıfta, hepsinin aynı anda öğrendiğini göreceksiniz.

Taktik: Sınıfı Susturma

Claudia Hernandez, sınıfını susturmak için basit bir kural uyguluyor.

Sınıfta sesimizi yükseltmeyi hiç istemeyiz.

Çünkü, öğretmen sesini yükseltmeye başladığında, kaos başlar.

Bunun yerine bazı işaretleri kullanabiliriz.

Bildiğiniz şeyler, 1’den 10’a kadar sayabilirsiniz, el çırpabilirsiniz

veya sesinizi yükseltmenizi gerektirmeyecek herhangi bir yöntem uygulayabilirsiniz.

Taktik : El Sıkarak Soru - Cevap

-Ohm Kanunu nedir?

-Iııı.

-Süren doldu.

-V=I*R

-Güzel. -Güzel.

-Günaydın kardeşim Bobby .

Darrel Mc Clendon her gün, öğrencilerinin her biriyle bireysel olarak ilgilenerek dersleri pekiştiriyor.

Çocuklar öncelikle sıkıca elimi sıkmalı.

Bunu yapmazlar ve gözümün içine bakmazlarsa sıranın en arkasına geçerler ve baştan başlarlar.

-Ha ha. Görüşürüz. Görüşürüz.

Bu bir saygı ifadesidir.

Genellikle onlara mühendislikle ilgili bir soru sorarım ve doğru cevap vermedikleri sürece sınıfa giremezler.

3-4 hafta önce öğrendikleri konulardan sorarım.

Çocukların çoğu öğrendiklerini sınava kadar akıllarında tutarlar;

ama artık bilmeden sınıfa giremeyeceklerini biliyorlar.

-Oh oh, senin için üzgünüm.

Bunu öğrenmeye biraz eğlence katmak ve kavramları tekrarlamak için yapıyorum.

Öğrendiğimiz ve sınıfta çalıştığımız mühendislik kavramlarının zor olmadığını onlara göstermek istiyorum.

-P=V*I

-İşte bu

Çocuklara ulaşmanın bir yolunu bulmamız gerektiğine kesinlikle inanıyorum.

-Renk siyah. Sayı nedir?

-Sıfır

-Ne?

-Sıfır

-Tamam. Merhaba. Nasılsın?

Siz de fikirlerinizi öğretmen arkadaşlarınızla paylaşmak isterseniz

edutopia.org/teacher-tips adresini ziyaret edin

© 2008 The George Lucas Educational Foundation. Tüm Hakları Saklıdır.