Vitamin Öğretmen Portalı

İzin verin size tüm pencereleri açıklıyayım, nasıl çalıştıklarını...

Daha sonra gerçekten bir derse gireceğiz.

Eğer sınıfınızda akıllı bir tahta varsa bu beyaz tahta üzerinde de çalışacaktır,

her ne kadar bu öyle görünmüyorsa da…

-Açık mı?

Dokunma özelliği açık değil mi?

Peki.

Ben gittikten sonra, Adaptive Curriculum'u kullanmaya çalışırken,

‘nasıl yapacağım' bölümü sizin için gerçekten faydalı olacaktır.

Çünkü buna bakabilir ve birçok sorunuzun cevabını bulabilirsiniz.

Peki, ders planını nasıl yaratırım?

Nasıl öğrenci eklerim?

Bu tarz sorular…

Yani soru ve cevap gibi…

Ve bunun farkında olmanızı istedim ki cevapları nereden bulabileceğinizi bilin.

Çok sayıda farklı pencereler göreceksiniz.

Bir pencereyi etkinleştirmek için tek yapmanız gereken tıklamaktır.

Yani gidip tüm bu pencereleri etkin yapabilirim.

Yapmak istediğim ilgilendiğiniz etkinlikleri nasıl arayacağınızı size göstermek.

Standartları kullanmak açısından aramanın en temel yolu, kataloğa bakmaktır.

Burada önümüzde ortaokul var ve şimdi ortaokul matematiğine bakıyoruz.

Peki bunu bırakın ve diyelim ki poligonlarla ilgili bir konu ile ilgileniyorsunuz.

İşte burada poligonlar hakkında 3 interaktif etkinlik var.

Eğer rasyonel sayılarla ilgileniyorsam,

burada kesirler, ondalık sayılar, oran, orantı, yüzdeler ve benzeri gibi konular var.

İşte bu,arama yapabileceğiniz yollardan biri…

Anlaşıldı mı?

Arama yapabileceğiniz ikinci bir yol ise gerçekten New York’a gitmek.

Bu biraz zaman alabilir, o yüzden yapmanızı tavsiye etmem.

Benimkinde bile zaman alıyor, ah işte geldi.

İşte burada 2005’ten matematik temel müfredatı var.

6., 7., 8. sınıf, cebir ve geometri olarak bölümlenmiş.

Bazılarınız 7. sınıf öğretmenlerisiniz, baktığımda görebiliyorum:

mantık yürütme ve kanıtlama altında

farklı interaktif etkinlikler ile eşleştirilmiş 4 farklı standart var.

Eğer derslerinize standartları dahil etmeniz gerekiyorsa,

buradan kopyalayıp yapıştırabilir

ve isterseniz dersinize kolaylıkla yerleştirebilirsiniz.

İşte bunlar katalog kullanarak arama yapmanın 2 yolu…

Ve bu rakam kümeleri ve işlemlerden her biri,

bildiğimiz gibi öğrencilerin çoğu için gerçek bir yersiz korku kaynağı…

İşte burada onlarla eşleştirilen,

çok fazla farklı interaktif etkinliklere sahip 3 standart var.

Gerry, sen 8. sınıflara öğretmenlik yapıyorsun, değil mi?

Yani 8. sınıfta biraz cebir ve biraz geometri de dahil, bunların hepsine sahipsin.

Ve aynı zamanda liseler için tasarlanmış,

cebir, geometri ve trigonometri gibi diğer kategorilere de sahip olabilirsin.

Yani bu senin için faydalı bir şey ise bu da sana sunuluyor.

Ve olmasını umduğumuz şeylerden biri de sizin birlikte daha fazla şey yapmanız.

Fen alanındaki meslektaşlarınız ile daha fazla işbirliği yapma fırsatınız olacak

ve belki de örneğin değişkenler üzerine Adaptive Curriculum etkinliği yapacağınız

ortak bir ünite planlayacaksınız.

Buna alan keşfi deniyor,

öğrencileriniz burada değişkenin ne demek olduğunu,

bir değişkeni, kütleyi veya ağırlığı

ya da yönü değiştirdiğinizde ne olduğunu öğreniyor

ve ne olacağını tahmin edip daha sonra da gerçekten ne olduğunu görebiliyorlar.

Daha sonra siz de matematik insanı olarak,

bir bilinmeyeni çözerken farklı bir şey yapıyor olabilirsiniz.

Ve beyin araştırmalarından bildiğimiz gibi ,

eğer çocuklar öğrendikleri fikirler arasında bir bağ olduğunu hissederse

konuyu genellikle daha derinlemesine öğreniyorlar.

Ve bu tam olarak bizim umduğumuz şey, çünkü böylece konuyu daha iyi anlıyorlar

ve testlerde daha yüksek performans gösterebiliyorlar.

Yani bu fen dalındaki arkadaşlarınız ile paylaşmaya başlayabileceğiniz bir fırsat…

Şimdi arama yapmak için benim favori yolum...

Ki bu sadece,anahtar kelime araması yapmak...

-Bize arama yapabilmemiz için 2 yol söyler misiniz?

Katalogda mı? Peki.

Katalogda eyalet standartlarına göre arama yapabilirsiniz, anlaşıldı mı?

Veya sadece yukarı gidip ortaokula göre ara diyip

daha sonra matematik başlığı altındaki tüm interaktif etkinliklere bakabilirsiniz.

Şimdi sizin için yaptığımız…

Sanırım Cathy bana sizin eşleştirme kılavuzlarınızı verdi.

Tek yaptığımız onları alıp,

öğretim programı haritanız ile birlikte ilerlemesi için

Adaptive Curriculum programının öğrenme nesnesini eklemek…

Örneğin 1. hafta var, bu 8. sınıf, değil mi?

Doğrudan çeşitlendirme var ve daha sonra 5 veya 6 New York standardı

ve daha sonra bu standartlara ulaşmanıza yardımcı olacak

3 farklı interaktif etkinlik var.

Cathy’e çıktısı alınmış bir kopyayı vereceğim,

ama size pdf’ini de vereceğim ki hepinizde bir elektronik kopyası olsun.

Ders planlarını yaratırken buradan, buradan ve buradan seçebilir

ve ders planlarına veya haftalık planlarına ekleyebilirler.

Peki, bunu yaptık.

Aynı zamanda sahip olduğumuz eski kapsamı ve sıralamayı aldık

ve sizin için daha iyi hale getirdik.

Burada yanımda birçok, birçok şey var,

o yüzden izin verin,onları bulabiliyor muyum bir bakayım.

Eski kapsam ve sıralama,

sadece her interaktif etkinliğini

ve o sınıf derecesinde mevcut olup olmadığını listeler

ve işte böyle görünür.

Yani sadece burada küçük X’ler vardı.

Şimdi biz bunu, örneğin bilimsel gösterimli sayılar üzerinde

işlemlerin hem 7. hem de 8. sınıfta olacağını gösterecek şekilde

özel olarak New York şehri için güncelledik.

Yani sadece küçük X’ler yerine;

o düzeyde mi, alt düzeyde mi yoksa üst düzeyde mi olduğunuzu

bir öğrencinin 6. sınıf ve sonra 7. sınıf ve sonra da 8. sınıfta

bir Adaptive Curriculum dersi yapmamasını sağlamak için söylüyoruz.

Öğrencileriniz yapmadığını düşündüğünüz bir şeyi yapmış olduklarında

bunun ne kadar sinir bozucu olduğunu biliyorsunuz.

Bu nedenle, bu size eğitimi farklılaştırmada yardımcı olacaktır.

Üst düzey, düzey ve alt düzey buradaki göstergeler...

Gene çıktısı alınmış bir kopyayı Cathy’e

ve elektronik sürümünü de her birinize vereceğim.

Örneğin sunucunuzun üzerine ekleyebilirsiniz.

-Bu cevap yeterli miydi? -Evet.

Peki.

Şimdi anahtar kelime araması yapalım.

Gözden geçirmemizi istediğiniz bir konu başlığı seçin.

-Tek adımlı denklemler.

Ne dediniz?

-Tek adımlı denklemler.

Peki.

Sadece denklem sözcüğünü yazacağım

ve bakın, benim interaktif etkinliklerimi yüklüyor.

Ve iki adımlı ve tek adımlı çözme...

Peki iki adımlı çözme ve tek adımlı çözme…

Şimdi.

Sizinki de benimki gibi görünebilir.

Eğer öyleyse, size lise ve ortaokulu nasıl ayırt edebileceğinizi anlatacağım.

Eğer matematik diyorsa, ortaokul'dur

ve eğer cebir, geometri, trigonometri diyorsa, lise'dir…

Anlaşıldı mı?

Devam ediyorum ve tek adımlı denklemleri çözmeyi seçiyorum.