2012 Kızılcahamam ÖMGEP kapsamında Yrd. Doç. Dr. Yavuz Saka ve Yrd. Doç. Dr. Eren Ceylan'ın gerçekleştirdiği sunumun video kaydıdır.

Geliştirilmiş Öğretim Gözlem Protokolü (RTOP)

RTOP (Reformed Teaching Observation Protocol), Türkçe adıyla Geliştirilmiş Öğretim Gözlem Protokolü, özellikle fen ve matematik öğretiminde, oluşturmacılık ve işbirlikçiliğin desteklenmesi gibi yaklaşımların ne düzeyde gerçekleştiğini ortaya çıkarmak için geliştirilen bir gözlem aracıdır (RTOP, 2000). NSF (National Science Foundation) tarafından desteklenen, ACEPT (The Arizona Collaborative for Excellence in the Preparation of Teachers) projesi kapsamında ve farklı organizasyonların da desteğiyle 1998 yılında geliştirilen RTOP, öğretim alanında uluslararası düzeyde kabul gören reform hareketlerinin, öğretim ortamına ne ölçüde yansıdığını test etmektedir.

http://www.belgeler.com/blg/1glv/renme-nesneleri-ile-zenginletirilmi-retim-ortamlarinin-renci-baarilari-tutumlari-ve-motivasyonlari-zerindeki-etkisi-the-effect-of-the-learning-objects-enriched-instructional-environments-on-learners-achievements-learners-attitudes-and-learners-motivations