Öğretim Takvimi
  • Yükleniyor...
    © SEBİT

    Hiperaktivite ve Dikkat Eksikliği - Prof. Dr. Ziya Selçuk

    10.11.200998.655 -

    Hiperaktivite konulu bu eğitimde, sınıf içinde ve dışında dikkat eksikliği ve hiperaktivitesi olan öğrencilerle daha verimli çalışabilme becerileri üzerinde durulacaktır. Hocamızın eğitimde kullanmış olduğu sunuya buradan ulaşabilirsiniz.

    Dikkat eksikliği Hiperaktivite  Bozukluğu

    Dikkat eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) okul öncesi dönem ve okul çağı çocuklarında belirgin hale gelen bir bozukluktur. Çocuğun davranışlarını kontrol etmesi ve dikkatini vermesinde sorun vardır. “Bir türlü yerinde durmayan,” “hayallere dalan”, “düşünmeden davranan”, “dalgın, unutkan” …vs. gibi pek çok sıfatla nitelendirilen çocuklardır. Bu davranışlar çoğu çocukta zaman zaman görülebilen durumlar olduğundan tanı konulması için yeterli deneyim ve bilgi birikimi sahibi uzmanların yardımı gerekir. Sanıldığından daha sıktır, % 4-8 gibi bir oranda görülmektedir; bu da 25-30 kişilik bir sınıfta en az 1-2 DEHB olan çocuk görülebileceği anlamına gelmektedir.

    Kaynak: http://www.turkpsikiyatri.org/arsiv/adhd-brosur-anababa.pdf

    Daha Fazla...

İlgili Videolar
  • Okuldan Topluma Okuldan Topluma
  • Hayatı Her Yaşta Daha Anlamlı Kılmak İçin İletişim - II Hayatı Her Yaşta Daha Anlamlı Kılmak İçin İletişim - II
  • Öğretmenlerin Beden Dili Öğretmenlerin Beden Dili
  • Öğrencilerinizde Özgüven ve Özsaygıyı Geliştirmek 2 Öğrencilerinizde Özgüven ve Özsaygıyı Geliştirmek 2
  • Çocuklarımızın İhtiyaçlarına Duyarlı Olmak: Gerçeklik Terapisine Dayalı Bir Bakış Çocuklarımızın İhtiyaçlarına Duyarlı Olmak: Gerçeklik Terapisine Dayalı Bir Bakış
  • Olumlu Okul İkliminde Yöneticinin Rolü Olumlu Okul İkliminde Yöneticinin Rolü
Video İle İlgili Yorumlar

Yorum yapabilmek için Giriş yapmalısınız.

Giriş