Eğitim etkinlikleri artan oranda dijital ortama taşınmakta, bunun neticesi olarak öğrenme sürecine dair büyük miktarda veri birikmektedir. Öğrenme analitiği bu verileri işleyerek, daha iyi öğrenmeyi desteklemeyi amaçlamaktadır.

SEBİT Ar-Ge Direktörü Ali TÜRKER tarafından gerçekleştirilen "Öğrenme Analitiği Kullanarak KişiselÇalışmaların Planlanması" konulu canlı eğitim videosunda Öğrenme Analitiği üzerine SEBIT’in yürüttüğü Avrupa Komisyonu destekli Ar-Ge çalışmasının sonucu olarak geliştirilen raporlama sistemi tanıtılmaktadır. Bu sistem kullanarak öğrencinin güçlü ve gelişmesi gereken yetkinliklerinin nasıl gözlenebildiği, analitik sonuçlarından yola çıkarak çalışma planlamasının nasıl yapılabildiği açıklanmaktadır.