Vitamin Öğretmen Portalı

Değerli Sinan hocam, bu mesajı yazdığımda belki siz Akıllı tahta fikrinizi uygulamaya sokmuş olabilirsiniz. Günümüz teknolojisi bunu gerektiriyor ama öncelikle bunu kullanacak personelin yetişmesi ve bu amaçla programları etkin kullanılması gerekiyor. Öğretmenlerimizin bu konuda yetiştirilmesi kişilerin ilgi ve becerileri ile doğru orantılı olduğu kanaatindeyim. Teknolojiyi sınıflarımıza sokmadan önce onu kullanacak öğretmenlerimizin bu teknolojiyi ne kadar kullanabileceği daha önemli diyorum. Şanlıurfa ili, Birecik ilçesindeki okulumuz bu teknolojiyi tüm sınıflarına internet bağlantısı dahil taşıdı. Ancak hali hazırda 30 öğretmenin 10 -15'i aktif olarak kullanıyor bu pahalı teknolojiyi, ya geri kalanı sizce ne yapıyor dersiniz???

Değerli öğretmenim, bahsettiğiniz entegrasyonunu ilk adımı ihtiyaç tespitinin ardından bir pilot modelde personelin eğitilmesidir. Personel eğitimleri tamamlanmadan temin edilecek donanım ya da yazılım atıl duruma düşecektir.

f@tih projesi "Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi" eğitimde teknoloji entegrasyonu sağlar mı? http://kursiyernet.meb.gov.tr/ eğitimleri yeterli olur mu?

Teknoloji çok faydalı ve vazgeçilmez olmakla birlikte, eğitim sistemimizin önceliği teknoloji değildir.

Sınıf mevcutlarının fazlalığı, velimizin eğitim seviyesi, öğrencilerimizdeki ideal ve bilinç eksikliği, tembellik, öğretmen yetiştir(eme)me metodumuz, eğitim bütçemiz, öğretmen açığı (!), fiziksel imkanların yetersiz ve kötü oluşu... gibi daha da uzatabileceğimiz etkenler var. Bunların bir çoğundan sonra gelir teknoloji.

Teknoloji deyince de akıllara akıllı tahta ile projektör gelir hep. Oysa online ve uzaktan eğitim, yüksek donanımlı laboratuvarlar, bilgisayar destekli branş sınıfları, zengin ve faydalı içerikli okul siteleri vs. teknolojinin esas önemli kısımlarıdır. Bunlar hangi okulda var?

Peki akıllı tahta ve projektör olan okullarda kaç öğretmen bunları kullanmayı biliyor ya da bildiği halde kullanan kaç kişi var?

Projektörden ders izlemek öğrenciyi ve öğretmeni bir yandan da edilgenleştirmiyor mu? Uykularını getirmiyor mu? (Hani perdeleri kapatıyoruz ya... :):):):):) Özellikle sabahın ilk saatleri.)

Akıllı tahta özellikle Türkçe derslerde pek de işe yaramıyor. Kullanıyorum, biliyorum. Kalemler facia! Tebeşir veya mürekkepli kalemin yerini tutamıyor. Metinlerde göstermen, çizmen gerekn yerler dışında birkaç kelime yazmak istesen kalem kalitesine takılıyorsun. Projektörü beyaz tahtaya yansıtarak üzerinde mürekkepli tahta kalemiyle çalışmak daha kullanışlı.

Akıllı tahtanın adı var, aslında afilli tahta da diyebiliriz :):). Duyanlar, cahili alim yapan tahta sanıyor. Geometri, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler dersleri için biraz daha kullanışlı tabi. Zamanla geliştikçe güzelleşecek, o zaman bu fikirlerimi değiştireceğim tabi :):):)

(Gerçi ben Mimio'nun 4 yıl önceki modelinden sonrakileri kullanmadım. Sihirli Göz yayıldı şimdi ama Mimio kadar kaliteli değil.)