Vitamin Öğretmen Portalı

Vitamin Lise’de Matematik dersleri; öğrencilerin problem çözme, akıl yürütme, ilişkilendirme, genelleme gibi temel matematiksel becerilerini ve bu becerilere dayalı yeteneklerini geliştirmelerini,öğretmenlerin de derslerini güvenilir materyallerle zenginleştirmelerini amaçlar. Millî Eğitim Bakanlığının öğretim programına uyumludur.

Vitamin Lise’nin Matematik derslerinde canlandırmalar ve beş farklı türde interaktif etkinlik bulunur. Bu konu anlatımları Videolu Çözümlü Örneklerle desteklenir.

Canlandırmalar, zengin görselleri ve kapsamlı içeriğiyle gerçek bir bilgi hazinesi niteliği taşıyan, sesli konu anlatımlarıdır. Öğretim programındaki tüm konuların detaylarıyla anlatıldığı bu öğrenme nesneleri, Matematik derslerinin önemli bir bölümünü oluşturur. Canlandırmalarda matematikteki soyut kavramlar analojilerle (karşılaştırmalı örneklerle) somutlaştırılarak, karmaşık konular modellenerek, formüller ve teoremler çıkış noktaları açıklanarak, örnekler ise gerçek hayatla ilişkilendirilerek sunulur.

İnteraktif Etkinlikler, bilginin doğrudan verilmesi yerine anlamlandırılması esasına dayanır. Vitamin Lise Matematik derslerinde yer alan beş farklı interaktif etkinlik türü şunlardır:

• Kavramsal Öğrenme
• Problem Çözme
• Etkileşimli Alıştırma
• Adım Adım Uygulama
• Yönlendirilmiş Keşif

Kavramsal Öğrenme türündeki interaktif etkinliklerde anlaşılması zor, soyut kavramlar, somut ve ilgi çekici örneklerle açıklanır. Bu türdeki interaktif etkinlikler genelde Isındırma/Keşfetme, Açıklama, Uygulama döngüsünden oluşur.

Problem Çözme türündeki interaktif etkinliklerde, konuyla ilgili bir günlük hayat problemi verilir. Öğrenci problemi aşama aşama çözerken problem çözme becerisi kazandırmaya çalışılır. Daha sonra problemin çözümü değerlendirilerek ileride karşılaşılabilecek benzer problemler için genellemelere ulaşılması sağlanır.

Etkileşimli Alıştırma türündeki interaktif etkinlikler öğrencilere, öğrendikleri kavram ve metotları eğlenceli yollarla pekiştirebilecekleri oyunlar ve alıştırmalar sunar.

Adım Adım Uygulama türündeki interaktif etkinliklerde öğrenciler bir veya birden fazla adımdan oluşan uygulamaların her adımını verilen yönlendirmelere uygun olarak tamamlar. Her bir adım tamamlandıktan sonra tekrar uygulanabilir.

Yönlendirilmiş Keşif türündeki interaktif etkinlikler genelde 3 bölümden oluşur:

İlk bölümde öğrenci bir takım spesifik sonuçlara yönlendirildiği görevleri tamamlar. Hata yaptığında yönlendirici, sonuca ulaştığında da kısa geribildirimler verilir.

İkinci bölümde ise ilk bölümdeki sonuçların matematiksel bir dille sunulduğu bir canlandırma yer alır.

Üçüncü bölümde öğrenci ilk bölümdeki görevlere benzer kendi görevlerini oluşturarak uygulama yapma imkânı bulur.

Videolu Çözümlü Örneklerde, konularla ilgili çözümlü örnekler sesli anlatımla çözülür. Çözümle ilgili bilinmesi gereken ana noktalar hızlı ve net bir şekilde, özel ders gibi bir anlatımla verilir.