Vitamin Öğretmen Portalı

Portalı aktif kullanabilmek için giriş yapmalısınız.
ana sayfa

Vitamin Anketi

Fatih Projesi hakkında ne düşünüyorsunuz?
  • Eğitim sistemimiz için devrim niteliğinde olduğunu düşünüyorum.
  • 21. yüzyılın gerektirdiği becerileri kazandırması bakımından önemli olduğunu düşünüyorum.
  • Bilgisayar destekli eğitimi yaygınlaştıracağını düşünüyorum.
  • Eğitimde fırsat eşitliği sağlayacağını düşünüyorum.
  • Bilgisayar laboratuvarları gibi zamanla atıllaşacak bir proje olduğunu düşünüyorum.
  • Öğrencilerin ilgisini dağıtmaktan başka bir işe yaramayacağını düşünüyorum.
Diğer Anketler

TIMSS 2011

ÖMGEP-II  TIMSS 2011

İlki 2009 yılındaMilli Eğitim Bakanlığı ve Türk Telekom AŞ işbirliği ile düzenlenen hizmetiçi eğitim programı ÖMGEP'in ikincisi, 24-29 Ocak 2011 tarihlerinde yine Ankara Kızılcahamam'da gerçekleştirildi.

Sebit'in Öğretmen Mesleki Gelişim Eğitimi Projesi olan ÖMGEP-II bu kez TIMSS Bilgilendirme Toplantısı'nı kapsayacak şekilde organize edildi.

TIMSS -Trends in International Mathematics and Science Study/Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması, uluslararası düzeyde mevcut eğitim durumunu ve sorunlarını, güvenilir uluslararası birtakım ölçütlerle belirleyerek dünyaya projeksiyon sunmayı amaçlıyor. Bu bağlamda, uygulamaya katılan ülkelerin ilköğretim okullarının 4. ve 8. sınıflarında okuyan öğrencilerin Matematik ve Fen Bilimleri alanlarındaki akademik başarılarını saptayarak bu alanlarda 4 yıl içerisindeki gelişimlerini izliyor. TIMSS'in Türkiye koordinasyonunu yürütmekten sorumlu kurum ise Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı EARGED.

Türkiye, dört yılda bir tekrar edilen ve bu yıl Nisan ayında 67 ülkenin katılımı ile gerçekleştirilecek olan TIMSS 2011 nihai uygulamasına her iki sınıf düzeyinde de katılım gösteriyor.

Bu sebeple, 62 ilden belirlenen 240 ilköğretim okulunda görev yapan yaklaşık 800 öğretmen, 24-29 Ocak 2011 tarihlerinde Ankara'da yapılan TIMSS 2011 Bilgilendirme Toplantısı'nı da kapsayan ÖMGEP'te buluştu.

Uygulamanın amacı, görevlendirilen öğretmenlerin TIMSS'de kullanılan soruların kapsamı ile ilgili çalışmalar yapması olarak belirlenmişti, süreç de bu çerçevede tamamlandı. Uluslararası sınavların soru yaklaşımı, öğrencilerimizin ülkemizdeki ölçme ve değerlendirme uygulamalarında ya da sınıf içi süreçlerde sıklıkla karşılaşmadıkları bir yapıda olduğundan, TIMSS sınavlarında da başarı gösterebilmeleri için, öğretmenlerimizin öncelikle sınavlarda sorulan sorulara ilişkin farkındalık düzeylerini yüksek tutmaları ve bu farkındalıklarını ders işleyişlerine yansıtmaları yönünde çalışmalar gerçekleştirildi.

ÖMGEP-II'de sürecin tüm aşamaları Sebit Eğitim ve Bilgi Teknolojileri tarafından yönetildi, programın akademik koordinatörü ise ilk ÖMGEP uygulamasında olduğu gibi, Prof. Dr. Ziya Selçuk'tu.

TIMSS 2007 Türkiye Ulusal Raporu'na ulaşmak için tıklayınız.