Öğretim Takvimi
Değerlendirmeye Değer Katmak

Değerlendirmeye Değer Katmak

19.02.2018-

 

Türkiye Özel Okullar Derneği Geleneksel Sempozyumlarının on yedincisi Türkiye’de ve Dünyada Değerlendirme Sistemlerinin Eğitime Etkisi temasıyla 31 Ocak-2 Şubat 2018 tarihlerinde Antalya’da gerçekleştirildi.

 

Her yıl Türkiye’den ve dünyadan uluslararası bilim insanları ve uzmanların katıldığı, eğitim sistemimize ilham verecek ve katkı sağlayacak bir sinerji ortamının yaratıldığı sempozyumda; eğitim süreçlerinde ölçme değerlendirme uygulamalarından, ortaöğretim başarısının uluslararası sınavlarla değerlendirilmesine  kadar pek çok konu masaya yatırıldı.

 

Sebit; ölçme değerlendirme disiplininin her yönüyle ele alındığı sempozyumda, “Değerlendirmeye Değer Katmak” konulu bir panel düzenledi.

 

Sebit CEO’su Ahmet Eti, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yüksel Kavak, Talim ve Terbiye Kurulu Eski Başkanı Prof. Dr. Ziya Selçuk, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Eren Ceylan ve Eurometrics Kurucusu Prof. Dr. Norman D. Verhelst, yeni nesil ölçme değerlendirme yaklaşımlarının uygulanabilirliğini ve bu noktada öğretmenin rolünü değerlendirdiler.

 

Panelin tamamının kaydı Vitamin Öğretmen’den izlenebilir

Sebit’in “İleri düzey ölçme değerlendirme yaklaşımları için öğretmen yeterliklerini birlikte dönüştürelim. Bu harekete bir başlangıç adımı olması için bir aradayız. Katılırsanız, daha güçlü başlarız” daveti, konuyu şöyle özetliyordu:

 

“Merkezi sınav sonuçlarının değerlendirilmesinde yeni bakış açıları”, liseye geçiş sınavı odağında eğitim gündemimizde öne çıkmaktadır. Yeni yaklaşımda öğrencilerin akıl yürütebilmelerine,  muhakeme yapabilmelerine, çıkarımda bulunabilmelerine ve problemlere farklı çözüm stratejileri üretebilmelerine dayalı üst düzey bilişsel ve duyuşsal becerilerinin değerlendirileceği bir boyuta doğru evrilmektedir. Bu da her şeyden önce öğretmenin, mesleki gelişim eğitimleriyle desteklenmesini gerektirmektedir. 

 

Böylesi kapsamlı bir dönüşümde MEB’in konuyla ilgili çalışmaları; üniversiteler, eğitim profesyonelleri ve sivil inisiyatifler tarafından desteklenmelidir.

 

Etkili değerlendirmenin, öğrenci yeterlikleri bütünsel olarak ele alındığında ve öğrencinin performansı zaman içinde anlam kazanacak şekilde analiz edildiğinde gerçekleşeceğine inanıyoruz.”

 

“Değerlendirmeye Değer Katmak” konulu paneli izlemek için tıklayınız.

Haberle İlgili Yorumlar

Yorum yapabilmek için Giriş yapmalısınız.

Giriş

Bu haber için yorum bulunmamaktadır. İlk yorumu yazan siz olabilirsiniz.